你有沒有發瘋似的打過孩子？
答案
做了十四年媽媽，到昨天已經心灰意冷，準備放棄！不再管他的學習，任其發展，隨波逐流！因為有些娃就是棉花+橡皮的材質，規規矩矩，但自有一套自己的想法，哪怕自己是錯的，也不聽大人的，要按自己的來！讓你有力無處使，打了覺得他也挺委屈，可看著就來氣的那種！
但回望這十四年的時光，我似乎真的沒有動手打過那個小子。可能和我的原生家庭有關，父母從小沒有打過我，任何事情都是說理引導，讓我自己反思改正，所以這種教育方式深深影響了我，在我成為母親以後，我也從來沒打過兒子。也有怒火中燒的時候，但每次都自我調節，冷靜溝通，勸服自己不要以暴易暴。到現在我也依然堅持儘量不要對孩子動手這樣的理念。
可是！不是每個孩子都順應這種教育方式，道理說得太多就成了嘮叨，過分引導就是包辦代替，甚至孩子仗著父母的溫和有恃無恐，一而再再而三地犯錯而不知悔改，不懂得體諒父母的苦心，反而敷衍了事，我行我素，不斷挑戰我的底線！在昨晚的又一次衝突後，我突然覺得心灰意冷，不想管了，隨他去吧，我不會打他也打不過了，不理他就是，愛咋咋地吧！
我家孩子今年初二，普通中學普通班裡的普通娃，成績中等偏下，偏科非常嚴重。自己還不自知，覺得自己挺好——和同班那些整天惹事生非，精力旺盛的男孩兒比起來，他確實是箇中規中矩的學生，不遲到早退，按時完成作業。但由於數學和物理拖後腿，他的成績一直不理想，再不努力，一年半後高中基本無望，只能上技校或者職高。作為老母親，我心急如焚，期望和他一起努力，可是人家不痛不癢，根本不在心上！
孩子語文英語基本在70分左右（我們這裡中考語數外體育滿分100分，加其他副科總分700分），史地政生每科80分以上，地理一直沒有下過95分。然而！數學從上初中就沒有及格過，基本在三四十分左右徘徊，最差的一次考了12分，這學期增加了物理，一開始的單元小測還能及格，後面通篇觸目驚心的紅色叉叉！我焦慮不已，但沒給他太大壓力，只是希望他能夠每天認真總結複習，把不會的知識點弄懂，提前預習第二天要學的知識。結果呢？每次說得好好的，作業完成後從來不會多碰一下書本，每次問他，都說會了，考試後一塌糊塗，數學和物理越來越直插谷底！！！老母親每次看著試卷欲哭無淚又得強顏歡笑，怕給他壓力。為了勉勵他，我買了教材和解讀，自己先自學再教他，希望可以母子倆共同成長進步。
但現實往往很打臉，我每天下班以後拖著疲憊的身體給他講題，人家要麼神遊太虛，要麼一臉懵逼，答非所問，牛頭不對馬嘴。最後都是雞飛狗跳，一地雞毛收場。
由於工作原因，我沒法時時刻刻監督他的作業，但基本上每天晚上都會檢查簽字，看到他學的不好，我也沒責備他，讓他把書上例題看懂，再做課後習題，不懂的歡迎他隨時和我討論，結果人家一說到數學+物理就犯困，最近更是為了避免我給他講題鞏固，直接連這兩科的作業都不給我見到了，一問就說放教室抽屜裡沒帶回來！這是侮辱誰的智商呢？！
深究孩子偏科的原因，其實是學習態度+老師兩方面都有，兒子小學讀的算是本地的一所名校，但！六年裡，換了五個數學老師也是沒誰了。加上我一直沒給他報過任何校外輔導班，數學基礎薄弱導致厭學理科，現在的態度來說，就是不想學數學，卻有心考高中！因為他最喜歡的地理在技校或者職高裡不會開設！！！！[捂臉][捂臉]
這怎麼可能！！！！！
真不知道這孩子的腦回路是怎麼長的！
所以，面對這麼一個孩子，不可能發了瘋似的打他，畢竟除了偏科和不合作，他基本上是個好孩子，但要我不焦慮不設想他的以後，那也做不到，所以我的做法就是，心灰意冷，不想理會了。為自己把身體養好，別到頭來，娃娃沒教好，還一身病！
